オンライン「ならでは」の、効果的な学びの場を設計する

今回は、noteに書いてみました。

下記のリンク先からどうぞ!

 

目次

  • 学びの場の分類
  • エンゲージメントがすべての前提
  • 視聴者と接続する
  • オンラインで意味ある学びの場をつくるために
  • オンラインで「複数回の講義・レクチャー」を設計する
  • 「真実の瞬間」をもたらす 
  • 終わりに

 

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